Revista de Ciências Humanas

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Prorrogado o prazo para submissão de artigos ao dossiê "Viçosa, cidade aberta"

2024-05-22

O dossiê "Viçosa, cidade aberta" receberá artigos até o dia 1º de julho de 2024.

Esse dossiê tem como objetivo receber trabalhos que aprofundem as discussões sobre aspectos espaciais e socioeconômicos da cidade de Viçosa (MG). Para saber os eixos temáticos da chamada, clique aqui.

Saiba mais sobre Prorrogado o prazo para submissão de artigos ao dossiê "Viçosa, cidade aberta"

Edição Atual

v. 2 n. 24 (2024): Gênero, raça e educação: Análises de e sobre professoras doutoras negras

Organização: Joselina da Silva (Universidade Federal do Ceará), Maria Simone Euclides (Universidade Federal de Viçosa), Ana Cristina Conceição Santos (Universidade Federal de Alagoas) e Cristiane Sousa da Silva (Instituto Federal do Ceará)

Editoração, revisão, formatação, arte da capa e divulgação: Luiza Oliveira Pacheco (Universidade Federal de Viçosa)

Apoio: Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes

Publicado: 2024-10-14

Artigos

“Não sou eu uma professora?”

Maria Simone Euclides, Joselina da Silva
- PDF
DOI: https://doi.org/10.47328/revcch.v2i24.19232
Doutoras negras na academia Ressignificando o espaço de produção do conhecimento

Ana Cristina Conceição Santos, Maria Aparecida Silva
- PDF
DOI: https://doi.org/10.47328/revcch.v2i24.19247
La interseccionalidad Base analítica para un estudio de género, raza, clase y educación doctoral en Colombia

Lubi Granada Angulo
- PDF
DOI: https://doi.org/10.47328/revcch.v2i24.19239
Doutora negra maranhense Um labirinto de conhecimento afrocentrado?

Raimunda Nonata da Silva Machado
- PDF
DOI: https://doi.org/10.47328/revcch.v2i24.19237
Azoilda Loretto da Trindade Um relicário repleto de afetos

Gisele Rose da Silva
- PDF
DOI: https://doi.org/10.47328/revcch.v2i24.19233
Some notes on being a black woman in the academy in the United States

Rosetta E. Ross
- PDF
Pode uma professora negra pesquisar? O uso da autoetnografia como abordagem metodológica pós-abissal

Angela Ernestina Cardoso de Brito
- PDF
El legado de Carlota Un programa de lucha afrofeminista ¡Más allá del Decenio!

Rosa Campoalegre Septien
- PDF
Como las piezas fundamentales en un rompecabezas siempre cambiante Susana Matute Charun y el Movimiento Afroperuano

Mariela Noles Cotito
- PDF

Entrevistas

Professora doutora negra Entrevista com Dawn Alexis Duke

Cristiane Sousa da Silva
- PDF

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“Não sou eu uma professora?”

Doutoras negras na academia Ressignificando o espaço de produção do conhecimento

La interseccionalidad Base analítica para un estudio de género, raza, clase y educación doctoral en Colombia

Doutora negra maranhense Um labirinto de conhecimento afrocentrado?

Azoilda Loretto da Trindade Um relicário repleto de afetos

Some notes on being a black woman in the academy in the United States

Pode uma professora negra pesquisar? O uso da autoetnografia como abordagem metodológica pós-abissal

El legado de Carlota Un programa de lucha afrofeminista ¡Más allá del Decenio!

Como las piezas fundamentales en un rompecabezas siempre cambiante Susana Matute Charun y el Movimiento Afroperuano

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