Santos Amorim, Karen, y Lílian Miranda Bastos Pacheco. 2020. «O ENSINO DA LÍNGUA ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: QUEM SE IMPORTA? UMA ANÁLISE PARNORÂMICA DA PRODUÇÃO ACADÊMICA». Revista De Ciências Humanas 20 (1). https://periodicos.ufv.br/RCH/article/view/10939.