Carvalho, J. M. (2018) “REDES DE CONVERSAÇÕES COMO UM MODO SINGULAR DE REALIZAÇÃO DA FORMAÇÃO CONTÍNUA DE PROFESSORES NO COTIDIANO ESCOLAR”, Revista de Ciências Humanas, 2(2). Disponível em: https://periodicos.ufv.br/RCH/article/view/3572 (Acessado: 29 março 2024).