Nascimento, M.S. e Marques, J.D. de O. 2024. Uma proposta didática empregando tecnologias digitais para a compreensão da importância dos solos na Educação Ambiental. Revista Ponto de Vista. 13, 3 (set. 2024), 01–20. DOI:https://doi.org/10.47328/rpv.v13i3.18647.