Gomez Pereira, M., Neves de Moura, C., Rocha Melo de Lucena, E. A., & Menezes Santana, S. (2023). Ensino médio e educação inclusiva: : as percepções de professores de biologia sobre o uso de modelos didáticos como ferramentas educativas. Revista Ponto De Vista, 12(3), 01–20. https://doi.org/10.47328/rpv.v12i3.16540