Michelle Garcia da Silva, Isaque Cesar Borba da Silva, e Roberta Smania-Marques. 2025. “Construindo Caminhos Para a validação De Sequências didáticas:: Identificação De Indicadores De Aprendizagem Apoiados Teoricamente No Modelo De Reconstrução Educacional”. Revista Ponto De Vista 14 (1):01-20. https://doi.org/10.47328/rpv.v14i1.19590.