A. Marmelo Arruda, D. de Jesus Silva, e V. Catão de Assis Souza, “Abordando a interdisciplinaridade e a contextualização no ensino de Química por meio de uma proposta didática para discutir o conteúdo de Polímeros no Ensino Médio”, Rev. Pt. Vista, vol. 9, nº 3, p. 03–21, out. 2020.