1.
Machado Junior I, Braúna R de C de A. 15 anos do estágio de docência nos programas de pós-graduação stricto sensu no Brasil: cenários, tendências e desafíos. Rev. Pt. Vista [Internet]. 30º de junho de 2020 [citado 24º de abril de 2024];9(1):54-72. Disponível em: https://periodicos.ufv.br/RPV/article/view/9353