[1]
Lucena, I.F. de, Azevedo, S.D. de e D’Ávila Arruda, G. 2024. Ensino Remoto e Transformações Educacionais: Análise da Experiência dos Estudantes durante a Pandemia de Covid-19 na UFPE. SCRIBES - Brazilian Journal of Management and Secretarial Studies. 5, 1 (set. 2024), 59–83. DOI:https://doi.org/10.33228/scribes.v5i1.17433.