SCRIBES - Brazilian Journal of Management and Secretarial Studies

Atuação dos discentes de Secretariado Executivo Trilíngue da Universidade do Estado do Pará na organização dos eventos Set Hour e Executive

Aron Jacques, Priscila Oliveira, Rebeca de Souza — Wed, 07 Aug 2024 00:00:00 -0300

Resumo: O presente trabalho analisou a atuação dos discentes do curso de Secretariado Executivo Trilíngue da Universidade do Estado do Pará (UEPA) na organização dos eventos Set Hour e Executive, realizados entre os anos de 2016 e 2019. O referencial teórico abordou a realização de eventos e suas fases de execução, em seguida tratou dos eventos promovidos pelo curso de Secretariado Executivo da UEPA, Set Hour e Executive. Quanto aos procedimentos metodológicos, a pesquisa é exploratória-descritiva, com abordagem quantitativa e realização de pesquisa de campo, em que os dados foram coletados por meio de formulário elaborado na plataforma Google Forms. O tratamento dos dados foi feito por meio da estatística descritiva. Como resultado, a pesquisa mostrou que, em ambos os eventos, houve a falta ou a imprecisão das informações entre as comissões organizadoras, além de falhas na comunicação durante as suas etapas de realização, isso provavelmente ocasionou a desmotivação ou falta de engajamento, visto que nem todos os discentes contribuíram da mesma forma. Portanto, o estudo concluiu que devido à repetição de alguns erros nos dois eventos, enfatiza-se a necessidade de melhorar a comunicação entre os organizadores para alcançar o êxito e diminuir as falhas durante a realização dos eventos do curso.

Palavras-chave: Organização de Eventos; Comunicação; Secretariado Executivo.

O Secretariado 4.0

Isabela Inês Lemos Ferreira, Ana Carolina Gonçalves Reis — Tue, 10 Dec 2024 00:00:00 -0300

O termo Secretariado 4.0 diz respeito à profissão secretarial na “Quarta Revolução Industrial”, caracterizada pela integração da inteligência artificial ao cotidiano profissional. Com o objetivo de compreender a configuração sociodiscursiva em relação ao Secretariado 4.0, este trabalho propõe a análise de uma preleção realizada no “Primeiro Ciclo de Palestras – Secretariado 4.0”. Trata-se do resultado de uma investigação realizada ao longo de um ano, com financiamento da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais (FAPEMIG). Especificamente, nosso intuito foi investigar o discurso de saudação proferido pelo Senhor Celestino Todesco, Chefe de Gabinete do Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações (MCTIC), na ocasião (ano de 2019), representando o Ministro Marcos Pontes. Por meio de parâmetros metodológicos pré-definidos, realizou-se a seleção e a transcrição do corpus. O estudo aponta o reforço de imagens cristalizadas atribuídas à profissão secretarial e ao profissional, categorizado como, especificamente, do gênero feminino, atrelando a tal profissão/profissional representações naturalizadas no meio social como concernentes à mulher, a exemplo das de figura maternal (“mãe”) e figura infantilizada (“meninas”).

Ensino Remoto e Transformações Educacionais

Israel Ferreira de Lucena, Simone Dias de Azevedo, Geyza D'Ávila Arruda — Wed, 04 Sep 2024 00:00:00 -0300

O distanciamento social em períodos de crise pandêmica forçou a adaptação rápida do ensino presencial para o remoto, transformando o cenário educacional no curso de Secretariado Executivo da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). A Portaria nº 343/2020 facilitou essa transição, exigindo o uso de tecnologias de informação e comunicação para manter a continuidade dos estudos. Este estudo, com abordagem metodológica quantitativa, investiga o impacto do ensino remoto emergencial, por meio de questionários aplicados aos estudantes, focando na percepção sobre a eficácia do aprendizado, na preparação dos professores e na satisfação com as ferramentas utilizadas. Desafios como conectividade, disponibilidade de dispositivos e necessidade de suporte pedagógico adequado foram identificados. A experiência evidenciou a importância de políticas públicas para garantir a inclusão digital e a equidade educacional. A avaliação contínua e o feedback dos estudantes são cruciais para ajustes no ensino remoto, promovendo uma educação eficaz e inclusiva mesmo em tempos de crise.

Assessoria rural como possibilidade de atuação do secretário executivo: um estudo de caso no município de Cascavel - Paraná

Ivanete Daga Cielo, Carla Maria, Laura Maria Bremm — Thu, 10 Oct 2024 00:00:00 -0300

A pesquisa tem como objetivo central verificar quais são as atividades de gestão desempenhadas pelos produtores de aves do Município de Cascavel – PR. Como objetivo secundário, visa avaliar a possibilidade de assessoria à gestão desses empreendimentos por profissionais da área de Secretariado. A opção pelo assessoramento avícola justifica-se pelo alto desempenho dessa produção na Região Oeste do Paraná. Para atingir o objetivo, a pesquisa foi executada de maneira qualitativa, com cunho exploratório e descritivo. Os resultados demonstram que as atividades de maior frequência são as voltadas para o controle, bem como registros e repasses de documentos às empresas integradoras, de modo que essas atividades se mostram possíveis de receberem assessoria desempenhada por um secretário executivo. Assim, entende-se que as competências desse profissional, especialmente as voltadas ao assessoramento, podem ser absorvidas no contexto da atividade rural avícola.