@article{Trescastro Bergue_2022, title={Ética, Códigos de Conduta e Integridade na Administração Pública Brasileira}, volume={14}, url={https://periodicos.ufv.br/apgs/article/view/13459}, DOI={10.21118/apgs.v14i4.13459}, abstractNote={<p>Objetivo da pesquisa: examinar os conceitos de ética e de moral no contexto dos programas de integridade em ascensão na<br />administração pública brasileira, destacando desafios e potencialidades.<br />Enquadramento teórico: define a administração pública como campo em formação e transdisciplinar no tratamento dos seus<br />objetos de investigação. Assenta-se na filosofia como fazer filosófico a partir de problemas e que tem como função essencial a<br />produção de conceitos contextualizados. Aborda a ética a partir das vertentes deontológica, utilitarista e das virtudes, explorando<br />também o conceito de integridade a partir da filosofia.<br />Resultado: demonstra a imprecisão e os limites em relação à apropriação dos conceitos de ética e de conduta moral em sua expressão<br />aplicada no serviço público, com a consequente fragilização dos esforços de codificação das condutas e de atuação das comissões<br />de ética nos programas de integridade.<br />Originalidade: propõe o fazer filosófico para a depuração conceitual da ética em relação aos significados e potenciais de suas<br />diferentes vertentes no processo de apropriação dos códigos de conduta e atuação das comissões de ética nos programas de<br />integridade no serviço público.<br />Contribuições teóricas: destaca o potencial da filosofia como fazer filosófico a partir de problemas como abordagem de apropriação<br />da ética aplicada de modo substantivo, transcendendo a instrumentalidade vigente em relação aos códigos instituídos que ora<br />mais se alinham a um novo elemento de burocracia com significativo potencial formalístico. Oferece perspectiva conceitual capaz<br />de subsidiar a reorientação das políticas de integridade, em especial em conteúdo e forma dos códigos de conduta e atuação das<br />comissões de ética, como espaços de formulação, deliberação e educação.</p>}, number={4}, journal={Administração Pública e Gestão Social}, author={Trescastro Bergue, Sandro}, year={2022}, month={nov.} }