TY - JOUR AU - Rocha da Silva, Lucélia AU - Batista da Silva, Eudenísio AU - Melo Valêncio, Tiago AU - Ramalho Freitas, Diego AU - Lynn Nogueira Santos, Marjorie AU - Siqueira Lessa, Alessandra PY - 2023/01/20 Y2 - 2024/03/29 TI - Como Apoiar o Controle Social? Abrindo Espaço na Agenda para um Conselho Remoto de Cidadãos – o Conselho de Participação Social JF - Administração Pública e Gestão Social JA - Adm. Púb. e Gest. Social VL - 15 IS - 1 SE - Casos para ensino DO - 10.21118/apgs.v15i1.14079 UR - https://periodicos.ufv.br/apgs/article/view/14079 SP - AB - <p class="articulo-resumen"><span class="capital"><span class="negrita">Contexto do caso:</span> o caso se insere no contexto em que as atribuições de fomentar o governo aberto e a participação cidadã ganham destaque para além das clássicas atribuições de auditoria, inspeção e correição dos órgãos de controle interno.</span></p><p><span class="negrita">Dilemas do caso</span>: o dilema reside em estabelecer um conselho de participação social remoto, em um cenário cuja efetividade e legitimidade desse tipo de fórum vem sendo questionada e no qual o formato remoto possui limitações principalmente em garantir a representatividade das partes interessadas mais excluídas da sociedade.</p><p><span class="negrita">Fechamento do caso:</span> a narrativa leva o aluno a: (i) refletir sobre formas de participação em uma democracia representativa e sobre estratégias para definição de uma política pública na agenda governamental; (ii) opinar sobre o caminho que os gestores públicos devem seguir, levando em consideração que expandir a proposta de inclusão social pode significar em resistência do próprio governo, tanto em sua esfera executiva como legislativa, de aprovar a proposta e (iii) avaliar o uso de tecnologias da informação e comunicação para aumentar a participação e a representatividade de diversos grupos de cidadãos.</p> ER -