TY - JOUR AU - Oliveira, Anandra Santos Ribeiro de AU - Nogueira, Marlice de Oliveira e PY - 2019/12/24 Y2 - 2024/03/28 TI - Longevidade escolar em alunos de camadas populares: fatores explicativos do fenômeno em estudos brasileiros JF - Educação em Perspectiva JA - Educ. em Perspec. VL - 10 IS - SE - Artigos DO - 10.22294/eduper/ppge/ufv.v10i0.7097 UR - https://periodicos.ufv.br/educacaoemperspectiva/article/view/7097 SP - e019034 AB - <p>Este artigo apresenta os resultados de uma revisão de estudos nacionais sobre os fatores explicativos associados à longevidade escolar de alunos de camadas populares no contexto brasileiro. Foram consultados, assim, artigos, dissertações e teses publicados no período de 1990 a 2014. Como resultado, percebeu-se que as pesquisas acerca do tema tendem a explicar a longevidade escolar em camadas populares a partir de oito categorias explicativas principais: (a) práticas familiares de escolarização; (b) mobilização individual; (c) capital social; (d) características socioeconômicas singulares; (e) influência escolar; (f) influência do professor; (g) disposições constituídas; e, (h) acontecimento de circunstâncias favoráveis: êxitos escolares parciais e eventos aleatórios.</p> ER -