TY - JOUR AU - Silva, Sandra Kretli da AU - Moreira, Priscila dos Santos AU - Fernandes, Nathan Moretto Guzzo PY - 2019/11/22 Y2 - 2024/03/28 TI - Pesquisa e prática discursiva sobre currículo na comunidade acadêmico-científica: territórios e conexões JF - Educação em Perspectiva JA - Educ. em Perspec. VL - 10 IS - SE - Dossiê DO - 10.22294/eduper/ppge/ufv.v10i0.7316 UR - https://periodicos.ufv.br/educacaoemperspectiva/article/view/7316 SP - e019017 AB - <p>O artigo é decorrente de uma pesquisa maior cujo objetivo é cartografar práticas discursivas sobre currículo da comunidade acadêmico-científica vinculadas às associações do campo e propagadas no periódico internacional <em>Transnacional Curriculum Inquiry</em> (TCI) e nos dossiês organizados pela Associação Brasileira de Currículo (ABdC) publicados nas revistas nacionais Currículo sem Fronteiras, e-Curriculum e Teias. Problematiza as vinculações institucionais dos autores que publicaram na TCI e nos dossiês da ABdC, a partir do diálogo com Gilles Deleuze, Félix Guattari e Michel Foucault entre agenciamentos coletivos de enunciação que desenham territórios. Evidencia o pensamento-diferença e propaga a ampliação dos espaços de abertura para publicação das pesquisas produzidas por autores vinculados a diferentes instituições e a participação de outras associações e entidades internacionais, com vistas à expansão das conexões nos periódicos do campo curricular.</p> ER -