Núñez Beltrán, I. e Ramalho, B.L. 2020. Aprendizagem, desenvolvimento profissional e personalidade docente: contribuições do enfoque histórico-cultural. Educação em Perspectiva. 11, 00 (jul. 2020), e020008. DOI:https://doi.org/10.22294/eduper/ppge/ufv.v11i.9003.