[1]
Lima, F.W.C. e Santos, E.M.N. dos 2019. A percepção da prática pedagógica pelo discente de matemática do PARFOR. Educação em Perspectiva. 10, (fev. 2019), e019004. DOI:https://doi.org/10.22294/eduper/ppge/ufv.v10i0.7062.