[1]
Gonçalves, A. do C.C. e Araújo, V.C. de . 2020. Crianças encarnadas: pluralidades e adversidades não incorporadas à BNCC. Educação em Perspectiva. 11, 00 (dez. 2020), e020044. DOI:https://doi.org/10.22294/eduperppgeufv.v11i. 9768.