DINIZ, R. F.; VIEIRA, V. M. de O. Social representations of High School students on the pedagogical practices of History teachers. Educação em Perspectiva, Viçosa, MG, v. 11, n. 00, p. e020038, 2020. DOI: 10.22294/eduperppgeufv.v11i00.8876. Disponível em: https://periodicos.ufv.br/educacaoemperspectiva/article/view/8876. Acesso em: 25 aug. 2024.