ANDRÉ, M. E.; HOBOLD, M. de S. AS PRÁTICAS DE LICENCIATURA E O TRABALHO DOCENTE DOS FORMADORES NA PERSPECTIVA DE LICENCIANDOS DE LETRAS. Educação em Perspectiva, Viçosa, MG, v. 4, n. 1, 2013. DOI: 10.22294/eduper/ppge/ufv.v4i1.403. Disponível em: https://periodicos.ufv.br/educacaoemperspectiva/article/view/6613. Acesso em: 25 abr. 2024.