Bendrath, E. A. e Basei, A. P. (2018) “Atividades Complementares Curriculares (ACCs) como política educacional no estado do Paraná”, Educação em Perspectiva. Viçosa, MG, 9(1), p. 104–126. doi: 10.22294/eduper/ppge/ufv.v9i1.909.