García Cañedo, R. ., Zanelato, E. e Urt, S. da C. (2020) “As relações entre os sentidos da atividade de estudo e o pensamento teórico”, Educação em Perspectiva. Viçosa, MG, 11(00), p. e020028. doi: 10.22294/eduperppgeufv.v11i00.8187.