Veloso, G. M. «Las Mediaciones Lectoras Como Estrategia Para La comprensión De Textos En niños De 6 años En Proceso De alfabetización». Educação Em Perspectiva, vol. 11, n.º 00, septiembre de 2020, p. e020023, doi:10.22294/eduper/ppge/ufv.v11i.8374.