Cavalcante, M. M. da S., e I. M. S. de Farias. “A formação E a identificação Com a profissão De Egressos De Programa De inserção Na Docência”. Educação Em Perspectiva, vol. 7, nº 1, setembro de 2016, doi:10.22294/eduper/ppge/ufv.v7i1.730.