Costa-Renders, E. C., R. D. M. Gazotto, e C. S. Santos. “Práticas Educativas Inclusivas Na educação Infantil: Superando a marcação Social De Gênero E raça Entre As crianças Pequenas”. Educação Em Perspectiva, vol. 9, nº 2, janeiro de 2019, p. 414-33, doi:10.22294/eduper/ppge/ufv.v9i2.971.