Parente, C. da M. D. “A construção Da Escola De Tempo Integral: Relações Entre As opções político-pedagógicas Da Secretaria De educação (macro) E Da Escola (micro)”. Educação Em Perspectiva, vol. 9, nº 2, novembro de 2018, p. 330-46, doi:10.22294/eduper/ppge/ufv.v9i2.979.