Marques, Y. S., e F. Popazoglo. “O Papel Do estágio Curricular Supervisionado Na formação Docente Na área De Ciências Naturais: Concepções Dos estagiários Quanto à prática De Ensino”. Educação Em Perspectiva, vol. 11, nº 00, agosto de 2020, p. e020017, doi:10.22294/eduper/ppge/ufv.v11i.8124.