Cavalcante, Maria Mikaele da Silva, e Isabel Maria Sabino de Farias. “A formação E a identificação Com a profissão De Egressos De Programa De inserção Na Docência”. Educação em Perspectiva 7, no. 1 (setembro 22, 2016). Acessado março 29, 2024. https://periodicos.ufv.br/educacaoemperspectiva/article/view/6864.