Bendrath, Eduard Angelo, e Andréia Paula Basei. “Atividades Complementares Curriculares (ACCs) Como política Educacional No Estado Do Paraná”. Educação em Perspectiva 9, no. 1 (março 27, 2018): 104–126. Acessado maio 2, 2024. https://periodicos.ufv.br/educacaoemperspectiva/article/view/6991.