Miotto K, Fernandes CH. A CONSTITUIÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA NA RELAÇÃO COM O CONTEXTO HISTÓRICO DE UMA ESCOLA TÉCNICA. Educ. em Perspec. [Internet]. 3º de outubro de 2015 [citado 23º de abril de 2024];6(1). Disponível em: https://periodicos.ufv.br/educacaoemperspectiva/article/view/6730