Orrú SE. Alunos com Síndrome de Asperger: o intérprete de enunciados e o acesso à educação superior. Educ. em Perspec. [Internet]. 30º de dezembro de 2018 [citado 5º de maio de 2024];9(3):668-93. Disponível em: https://periodicos.ufv.br/educacaoemperspectiva/article/view/7068