, UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ, Brasil
-
Educação em Perspectiva v. 4 n. 1 (2013) - Dossiê
A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES PARA OS ANOS INICIAIS DA ESCOLARIDADE: O CURRÍCULO COMO CATEGORIA CENTRAL
Resumo PDF -
Educação em Perspectiva v. 10 (2019): Publicação Contínua - Artigos
A relação da escolarização e os efeitos para a escolha do projeto de vida de estudantes surdos
Resumo PORTUGUÊS -
Educação em Perspectiva v. 10 (2019): Publicação Contínua - Artigos
A resolução de problemas e a experimentação investigativa nas orientações curriculares para o ensino fundamental e médio no Brasil
Resumo PORTUGUÊS -
Educação em Perspectiva v. 10 (2019): Publicação Contínua - Artigos
A percepção da prática pedagógica pelo discente de matemática do PARFOR
Resumo PORTUGUÊS INGLÊS -
Educação em Perspectiva v. 11 (2020): Publicação Contínua - Artigos
As concepções metodológicas do ensino de surdos
Resumo PORTUGUÊS ENGLISH