v. 2 n. 1 (2019)

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Publicado: 2019-02-18

Editorial

General Papers/Artigos

  • O MUNDO DO TRABALHO E DA EDUCAÇÃO: INDAGAÇÕES COTIDIANAS

    Aldair Oliveira de Andrade, Wagner dos Reis Marques Araújo, Antonio Marcos de Oliveira Siqueira
    000i-000v
    DOI: https://doi.org/10.18540/revesvl2iss1pp000i-000v
  • GOVERNAMENTALIDADE ALGORÍTMICA E SUBJETIVAÇÃO: SOBRE OS RISCOS DA CONSTRUÇÃO DE SUBJETIVIDADES EM UM MUNDO DIGITAL

    Rone Eleandro Santos
    0001-0016
    DOI: https://doi.org/10.18540/revesvl2iss1pp0001-0016
  • SERVIÇOS ARQUIVÍSTICOS TERCEIRIZADOS NA PETROBRAS

    José Antonio Pereira do Nascimento, Ana Celeste Indolfo
    0017-0033
    DOI: https://doi.org/10.18540/revesvl2iss1pp0017-0033
  • A FORMAÇÃO POLÍTICA DE TRABALHADORES PRECARIZADOS NO MST E NO MTST

    Renan Dias Oliveira
    0034-0050
    DOI: https://doi.org/10.18540/revesvl2iss1pp0034-0050
  • A PRÁTICA PARTICIPATIVA DO FÓRUM PRÓ-TRABALHO: PROMOÇÃO DA LEI DE COTAS E DA INCLUSÃO PRODUTIVA DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA

    Maria Cristina Abreu Domingos Reis
    0051-0061
    DOI: https://doi.org/10.18540/revesvl2iss1pp0051-0061
  • TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO: UMA “EVOLUÇÃO” SEM COR?

    Elisângela de Jesus Furtado da Silva, Laysse Fernanda Macêdo dos Santos, Felipe Mateus Assis Soares
    0062-0078
    DOI: https://doi.org/10.18540/revesvl2iss1pp0062-0078
  • “O MOMENTO DA VERDADE”: TECNOLOGIA E POLÍTICA NO MUNDO MODERNO EM CRISE A PARTIR DE HANNAH ARENDT

    Danilo Arnaldo Briskievicz
    0079-0091
    DOI: https://doi.org/10.18540/revesvl2iss1pp0079-0091
  • FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR TÉCNICO DE NÍVEL MÉDIO E A RACIONALIDADE COMUNICATIVA

    Marta da Silva Barreto Pastor, Úrsula Cunha Anecleto
    0092-0102
    DOI: https://doi.org/10.18540/revesvl2iss1pp0092-0102
  • LICENCIATURA E BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA: IMPACTOS NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL NO ESTADO DE MINAS GERAIS

    Bruna Beatriz da Rocha, Fernanda Cristina dos Santos Coelho, Flaviana Alves Toledo
    0103-0118
    DOI: https://doi.org/10.18540/revesvl2iss1pp0103-0118
  • QUE CIDADÃO DEVEMOS FORMAR? OS DESAFIOS DO ENSINO DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA

    Cléia Maria Alves, Anna Rafaella de Paiva Dantas, Francisco das Chagas Silva Souza
    0119-0131
    DOI: https://doi.org/10.18540/revesvl2iss1pp0119-0131
  • O OLHAR DO DISCENTE DE GRADUAÇÃO SOBRE A VIOLÊNCIA DOMÉSTICA

    Dayara Araújo Negreiros, Aldair Oliveira de Andrade
    0132-0144
    DOI: https://doi.org/10.18540/revesvl2iss1pp0132-0144