[1]
Silva Júnior, E.M. da . e Seffner, F. 2021. Entre duas culturas e dois modelos nos espaços escolares: diálogos sobre a deficiência. REVES - Revista Relações Sociais. 4, 1 (jan. 2021), 05001–05018. DOI:https://doi.org/10.18540/revesvl4iss1pp05001-05018.