MINUZZI, N. P.; AMARAL, C. P. Children’s Literature, Environmental Education and Academic Possibilities. REVES - Revista Relações Sociais, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 13525–01, 2022. DOI: 10.18540/revesvl5iss1pp13525-01-07e. Disponível em: https://periodicos.ufv.br/reves/article/view/13525. Acesso em: 21 nov. 2024.