[1]
F. Érick de Oliveira, “TRAJETÓRIAS E EXPERIÊNCIAS ESCOLARES DE ESTUDANTES COTISTAS NEGROS/AS DA UNILAB: IDENTIDADES, CURRÍCULO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ”, Rev. Relaç. Soc., vol. 3, nº 1, p. 0015–0027, fev. 2020.