Rodrigues, L. B., L. M. da Silva, F. de J. Costa, e F. P. Bruckner. “Análise De estratégias didáticas Propostas Por Um periódico Brasileiro Para O Ensino De genética, Nos Anos De 2017 a 2021”. REVES - Revista Relações Sociais, vol. 5, nº 4, dezembro de 2022, p. 15056-01e, doi:10.18540/revesvl5iss4pp15056-01e.