Rodrigues, Larissa Braga, Lucas Marinho da Silva, Fernanda de Jesus Costa, e Fernanda Prieto Bruckner. “Análise De estratégias didáticas Propostas Por Um periódico Brasileiro Para O Ensino De genética, Nos Anos De 2017 a 2021”. REVES - Revista Relações Sociais 5, no. 4 (dezembro 13, 2022): 15056–01e. Acessado março 28, 2024. https://periodicos.ufv.br/reves/article/view/15056.