Ribeiro, Ada Guimarães, e Regina Magna Bonifácio de Araújo. “O QUE REVELAM AS PESQUISAS SOBRE AS CLASSES MULTISSERIADAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA EJA?”. REVES - Revista Relações Sociais 2, no. 2 (junho 24, 2019): 0175–0189. Acessado maio 8, 2024. https://periodicos.ufv.br/reves/article/view/3256.