LEVEL OF PHYSICAL ACTIVITY IN PEOPLE WITH MENTAL AND BEHAVIORAL DISORDER

Authors

  • Tércio Apolinário de Souza Especialista em Exercício Físico Aplicado à Reabilitação Cardíaca e a Grupos Especiais da Universidade Gama Filho – UGF; Licenciado em Educação Física pela Universidade Presidente Antônio Carlos – UNIPAC

Keywords:

physical activity, mental and behavioral disorders

Abstract

Introduction: The Mental disorders are the fourth cause of incapacitation worldwide, and is characterized by a combination of ideals, emotions, behaviors and abnormal relationships with other people. The sedentary lifestyle has increased in last decades in consequence of the new social overview, which is responsible by increasing the number of diseases associated with it. People with Mental and Behavioral Disorders (MBD) show low prevalence of leisure time physical activity; Physical Activity (PA) is important because it leads to improved social skills and mechanisms of confrontation and lower rates of depression. Objective: Verify the level of physical activity of people with MBD attending the Associação Loucos por Você in the city of Ipatinga-MG. Methodology: To perform the work, the IPAQ was applied in individuals with MBD attending the Associação Loucos por Você. Result: 17 individuals were analyzed, 11 males and 6 females with a mean age of 42 years. The data collected show that 35% (n = 6) are ranked in their level of low PA; 47% (n = 8), moderate; and 18% (n = 3), high. Discussion: The current study is crucial to build up a profile of patients with MBD, highlighting the role of Physical Education professionals in a multidisciplinary team. Conclusion: It is concluded that the level of PA in individuals with MBD attending the Associação Loucos por Você is classified as moderate. 

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Published

2013-10-30

How to Cite

Souza, T. A. de . (2013). LEVEL OF PHYSICAL ACTIVITY IN PEOPLE WITH MENTAL AND BEHAVIORAL DISORDER. Revista Mineira De Educação Física, 21(3), 80–86. Retrieved from https://periodicos.ufv.br/revminef/article/view/10122

Issue

Vol. 21 No. 3 (2013): Revista Mineira de Educação Física

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