EFEITO AGUDO DO EXERCÍCIO AERÓBICO INTERMITENTE NO ESTRESSE OXIDATIVO DE MULHERES JOVENS E DE MEIA IDADE

Autores/as

  • Caroline Brand Especialista em Atividade Física, Desempenho Motor e Saúde (UFSM). Mestranda do programa de pós-graduação em Promoção da Saúde (UNISC).
  • Luciana Caye Griebeler Especialista em Atividade Física, Desempenho Motor e Saúde (UFSM)
  • Maria Amélia Roth Professora adjunta do Centro de Educação Física e Desporto (UFSM).
  • Fábio Fernandes Mello

Palabras clave:

exercício físico intermitente, estresse oxidativo, mulheres treinadas

Resumen

Exercícios de alta intensidade e longa duração podem levar ao desequilíbrio entre os sistemas pró e antioxidante, gerando danos nas proteínas, no DNA e na camada lipídica da membrana celular. O objetivo deste estudo foi avaliar os parâmetros de estresse oxidativo após uma sessão de exercício aeróbico intermitente. Participaram do estudo 32 mulheres, divididas em quatro grupos: jovens treinadas (n8) com 29,0 ± 3,5 de idade, mulheres de meia idade treinadas (n9) com 48,8 ± 3,8 anos de idade, jovens sedentárias (n9) com 25,4 ± 3,2 anos de idade e mulheres de meia idade sedentárias (n6) com 47,6 ± 2,6 anos de idade, submetidas a uma sessão de cinquenta minutos de exercício aeróbico intermitente, realizado em bicicleta estacionária. Foram medidos os parâmetros de estresse oxidativo (TBARS, CAT e NPSH) antes do exercício, imediatamente após e depois de sessenta minutos de recuperação. Ocorreu aumento no dano oxidativo e queda na atividade antioxidante da enzima catalase, com elevação nos níveis de tióis não proteicos. O exercício intermitente promove alterações nos níveis de TBARS, na atividade da CAT e nos níveis de NPSH, tanto em mulheres jovens quanto de meia idade.

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Publicado

2014-10-30

Cómo citar

Brand, C. ., Griebeler, L. C. ., Roth, M. A. ., & Mello, F. F. . (2014). EFEITO AGUDO DO EXERCÍCIO AERÓBICO INTERMITENTE NO ESTRESSE OXIDATIVO DE MULHERES JOVENS E DE MEIA IDADE. Revista Mineira De Educação Física, 22(3), 7–19. Recuperado a partir de https://periodicos.ufv.br/revminef/article/view/10025

Número

Vol. 22 Núm. 3 (2014): Revista Mineira de Educação Física

Sección

Artigos

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