HÁBITOS DE SONO E STATUS NUTRICIONAL DE ESCOLARES COM IDADE ENTRE 10 E 14 ANOS DE UMA CIDADE SERRANA DO RIO GRANDE DO SUL

Autores/as

  • Raquel Velho Acadêmica do Curso de Educação Física – Universidade de Caxias do Sul
  • Roges Ghidini Dias Professor do Curso de Educação Física – Universidade de Caxias do Sul

Palabras clave:

qualidade do sono, sonolência, excesso de peso, escolares

Resumen

O objetivo deste estudo de base escolar foi identificar a prevalência de excesso de peso e hábitos de sono em escolares com idade entre 10 e 14 anos da cidade de Caxias do Sul - RS, além de elucidar as possíveis associações entre a qualidade do sono e o estado nutricional deles. Foram entrevistados e avaliados 370 escolares, utilizando-se um questionário sociodemográfico desenvolvido para este estudo. Na mensuração da qualidade do sono foi empregado o Miniquestionário do Sono de Gorenstein (1983). A sonolência diurna dos escolares foi avaliada por meio da Escala de Sonolência Pediátrica de Drake (2003), traduzida e validada para a língua portuguesa por Moreno (2012). Para classificação do estado nutricional dos escolares, foram empregados os pontos de corte de Conde e Monteiro (2006). Os valores médios para idade (12,5 ± 1,15 anos), massa corporal (52,7 ± 15,2 kg), estatura (1,53 ± 0,10 m), IMC (22 ± 4 kg/m2), qualidade do sono (26,3 ± 11) e sonolência diurna (13 ± 5) revelaram diferenças estatisticamente significativas (p<0,05) apenas para as variáveis massa corporal e estatura, quando comparados os escolares entre seus gêneros. Constatou-se não haver associação entre o estado nutricional e os hábitos de sono dos escolares. Sugerem-se novas pesquisas com maior contingente amostral, na tentativa de poder evidenciar maiores relações entre as variáveis.

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Publicado

2016-10-30

Cómo citar

Velho, R. ., & Dias, R. G. . (2016). HÁBITOS DE SONO E STATUS NUTRICIONAL DE ESCOLARES COM IDADE ENTRE 10 E 14 ANOS DE UMA CIDADE SERRANA DO RIO GRANDE DO SUL. Revista Mineira De Educação Física, 24(3), 135–147. Recuperado a partir de https://periodicos.ufv.br/revminef/article/view/9925

Número

Vol. 24 Núm. 3 (2016): Revista Mineira de Educação Física

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Artigos

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