O contrato lúdico na prática do futebol lazer: estudo da representação social com praticantes moradores de comunidades de baixa renda no Município de Viçosa em Minas Gerais

Resumen

Objetivo: Compreender como é estabelecido o contrato lúdico na prática do futebol lazer e também como o praticante de futebol representa esta prática.

Metodologia: Estudo do tipo exploratório, com abordagem qualitativa. Os instrumentos utilizados foram:  observação direta e a entrevista semiestruturada. A amostra foi constituída por praticantes de futebol-lazer de um campo localizado em uma favela (Escorpião) no município de Viçosa, em Minas Gerais. 

Resultados: Pelos relatos o grupo se formou voluntariamente (amigos, vizinhos, parentes, convidados) ao final dos anos de 1990. São aproximadamente 100 integrantes, que usufruem do espaço físico. Os adultos têm prioridade sobre as crianças e
adolescentes que utilizam o mesmo espaço nos encontros que ocorrem aos finais de semana e em feriados. Nestes dias as crianças jogam e brincam nos espaços marginais do campo, enquanto as mulheres estabelecem relações sociais de cunho verbais sem participação no campo esportivo. O contrato lúdico é estabelecido sobre a forma de organização, os vínculos afetivos e a permanência no grupo. O que funda o contrato é a confraternização.

Conclusões: O futebol sugere ser o eixo basal dos encontros sociais da comunidade. Entretanto, como justificar a presença das mulheres e crianças que não jogam? Parecem existir outros fatores socializantes que surgem desta modalidade, ocasionando diferentes quadros nas relações sociais. O futebol lazer aparece como um espaço de transgressão da rotina diária das pessoas. No campo, ainda que por pouco tempo, há uma tentativa de descomprometimento com as imposições sociais, promovendo um espaço de festa e confraternização dos amigos e da família.