PROPOSTA CURRICULAR PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA NA VISÃO DOS PROFESSORES DE LAVRAS-MG

Autores

  • Fabio Pinto Gonçalves dos Reis Licenciado em Educação Física. Mestre e Doutor em Educação pela USP.
  • Paulo Igor Guimarães Graduado em Educação Física pela Universidade Federal de Lavras – UFLA
  • Raoni Perrucci Toledo Machado Bacharel em Esportes pela USP. Mestrado e Doutorado pela Escola de Educação Física da USP

Palavras-chave:

currículo, aulas de educação física, escolas

Resumo

O objetivo deste estudo foi analisar o relato dos professores de Educação Física de quatro escolas da rede estadual da cidade de Lavras - MG, sob o ponto de vista da Proposta Curricular do Estado, tendo como base a abordagem dos professores que trabalham ou trabalharam com o documento em questão. Foi utilizado como método, dentro das perspectivas da pesquisa qualitativa, o recurso de entrevista semiestruturada para levantar os aspectos mais relevantes que permeiam a Proposta Curricular e que são evidenciados nas aulas dos professores. De acordo com nossas análises, ressalta-se que há de se observar multilateralmente todos os aspectos que influem na implantação da Proposta Curricular, uma vez que dentro do Estado de Minas Gerais existem inúmeras particularidades.

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Publicado

2013-07-30

Como Citar

Reis, . F. P. G. dos ., Guimarães, P. I. ., & Machado, R. P. T. . (2013). PROPOSTA CURRICULAR PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA NA VISÃO DOS PROFESSORES DE LAVRAS-MG. Revista Mineira De Educação Física, 21(2), 116–148. Recuperado de https://periodicos.ufv.br/revminef/article/view/10135

Edição

v. 21 n. 2 (2013): Revista Mineira de Educação Física

Seção

Artigos

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