O Processo de Formação de Representações Sociais de Competência para Profissionais de uma Instituição Federal de Ensino
DOI:
https://doi.org/10.21118/apgs.v0i0.5180Palavras-chave:
Competência, Representações Sociais, Ancoragem, Administração Pública, Gerencialismo.Resumo
Este artigo tem como objetivo compreender o processo de formação das Representações Sociais (RS) de competência para profissionais que atuam na unidade central de administração de gestão de uma Instituição Federal de Ensino (IFE). Para esta pesquisa de abordagem qualitativa foram realizados grupos focais com profissionais técnicos administrativos e gestores inseridos no contexto de uma organização pública. A análise dos dados contou com o auxílio do software Alceste, cuja finalidade é revelar a informação essencial de um texto por meio dos elementos mais significativos que compõem um conjunto discursivo. A partir do quadro teórico da Teoria das Representações Sociais (TRS) os resultados permitiram compreender como as representações sociais dos sujeitos ancoram-se no contexto público educacional. Coloca-se como limitação da pesquisa o fato do estudo investigar apenas uma instância da estrutura de gestão da organização.Downloads
Não há dados estatísticos.
Referências
Arruda, A. (2014). Representações Sociais: dinâmicas e redes. In: A. M. O. Almeida; M. F. S. Santos, & Z. A. Trindade (Orgs.). Teoria das representações sociais: 50 anos. Brasília: Technopolitik, 441-489.
Bernardo, P., Shimada, N. E., & Ichikawa, E. Y. (2015). O Formalismo e o “Jeitinho” a Partir da Visão de Estratégias e Táticas de Michel de Certeau: Apontamentos Iniciais. Revista Gestão & Conexões, Vitória, 4(1), 45-67.
Borgo, C. B., Bianco, M. F., & Colbari, A. L. (2013). Competência e cooperação em uma empresa brasileira de mineração. Revista Economia & Gestão, Minas Gerais, 13(33).
Boyatzis, R. E. (1982). The competent manager: a model for effective performance. New York: John Wiley & Sons.
Burrell, G., & Morgan, G. (2005). Two Dimensions: four paradigms. In: ______. Sociological Paradigms and Organisational Analysis: Elements of the Sociology of Corporate Life. Aldershot: Ashgate, 21-37.
Caldas, M. P., & Alcadipani, R. (2012). Americanizing Brazilian management. Critical perspectives on international business. 8(1), 37-55.
Camargo, B. V. (2005). Alceste: um programa informático de análise quantitativa de dados textuais. In: A. S. P. Moreira, B. V. Camargo, J. C. Jesuíno, & S. M. Nóbrega (Orgs.). Perspectivas teórico-metodológicas em representações sociais. João Pessoa: UFPB, 511-539.
Civelli, F. F. (1997). New competences, new organizations in a developing world. Industrial and Commercial Training, 29(7), 226-229.
Conselho Nacional de Saúde (Brasil). Ministério da Saúde. Resolução nº 466, de 12 de dezembro de 2012. Diário Oficial [da] República Federativa do Brasil, Brasília, 13. jun. 2013. Seção 1, 59-62.
Doise, W. (1982). L’explication en psychologie sociale. Paris : Presses Universitaires de France.
Doise, W. (2010). O retorno da sociedade à psicologia social. In: Simpósio Gênero E Psicologia Social [Versão eletrônica]. UNB, Brasília. Recuperado em 03 de abril de 2015, de http://www.technopolitik.com.br/downloads/files/B_AnaisSimposio_Genero_e_PsiSocial2010.pdf.
Doise, W. (2014). Sistema e metassistema. In: A. M. de O. Almeida, M. de F. de S. Santos, & Z. A. Trindade (Orgs.). Teoria das representações sociais: 50 anos. Brasília: Technopolitik, 163-210.
Dutra, J. S. (2001). Gestão por competência. Um modelo avançado para o gerenciamento de pessoas. São Paulo: Editora Gente.
Fischer, A. L., Dutra, J. S., Nakata, L. E., & Ruas, R. L. (2008). Absorção do conceito de competência em gestão de pessoas: a percepção dos profissionais e as orientações adotadas pelas empresas. In: J. S. Dutra, M. T. L. Fleury, & R. L. Ruas (Orgs). Competências: conceitos, métodos e experiências. São Paulo: Atlas, 31-50.
Fleury, M. T. L., & Fleury, A. (2001). Construindo o conceito de competência. Revista de Administração Contemporânea, Curitiba, V.5, número especial, 183-196.
Gaskell, G. (2013). Entrevistas individuais e grupais. In: M. W. Bauer, & G. Gaskell. Pesquisa qualitativa com texto, imagem e som. Rio de Janeiro: Vozes, 64-89.
Godoy, A. S., Antonello, C. S., Bido, D. S., & Silva, D. da. (2009). O desenvolvimento das competências de alunos formandos do curso de Administração: um estudo de modelagem de equações estruturais. Revista de Administração, São Paulo, 44(3), 265-278.
Jodelet, D. (2001). Representações sociais: um domínio em expansão. In: ______ (Org.). As representações sociais. Rio de Janeiro: EdUERJ, 2001, 17-41.
Kronberger, N., & Wagner, W. (2013). Palavras-chave em contexto: análise estatística de textos. In: M. W. Bauer, & G. Gaskell (Org.). Pesquisa qualitativa com texto, imagem e som: um manual prático. Petrópolis: Vozes, 416-441.
Le Boterf, G. (2003). Desenvolvendo a competência dos profissionais. Porto Alegre: Artmed.
Lima, L. C. (2008). A Articulação “Themata-Fundos Tópicos”: por uma Análise Pragmática da Linguagem. Psicologia: Teoria e Pesquisa, Brasília, 24(2), 243-246.
Martins-Silva, P. de O., Silva, V. C. da; Souza, S. P., & Silva Júnior, A. da. (2014). O que é competência para os administradores do CRA-ES? Uma análise sob a perspectiva da teoria das representações sociais. In: M. de F. Bianco (Org.). Competências e gestão: dialogando com o trabalho e decifrando suas conexões. Vitória: Proex/UFES, 139-175.
Mcclelland, D. C. (1973). Testing for competence rather than for "intelligence". American Psychologist, 1-14.
Mello, S. P. T. de, Silva, F. M. da, Torres, I. A. C., & Martins, M. I. (2013). Os desafios da gestão pública: aspectos voltados à implantação da gestão por competências. In: F. M. da Silva (Org.). Gestão pública brasileira: caminhos percorridos, avanços alcançados e desafios a serem superados. Curitiba: Editora Prismas.
Mendonça, A. P., & Lima, M. E. O. (2014). Representações sociais e cognição social. Psicologia e Saber Social, 3(2), 191-206.
Moscovici, S. (2015). Representações sociais: investigações em psicologia social. 11. Ed. Petrópolis, RJ: Vozes.
Nicolini, A. (2003). Qual será o futuro das fábricas de administradores? RAE, Rio de Janeiro, 43(2), 44-54.
Reed, M. (2014). Teorização organizacional: um campo historicamente contestado. In: S. R. Clegg, C. Hardy, & W. R. Nord. Handbook de estudos organizacionais: modelos de análise e novas questões em estudos organizacionais. São Paulo: Atlas, 61-97.
Riggs, F. W. (2010). Trends in the comparative study of public administration. International Review of Administrative Sciences, 76(4), 750-760.
Ruas, R. L. (2005). Gestão por competências: uma contribuição à estratégia das organizações. In: R. L. Ruas, C. S. Antonello, & L. H. Boff (Orgs.). Os novos horizontes da gestão: aprendizagem organizacional e competências. Porto Alegre: Bookman, 34-55.
Santos, A. P. dos. (2011). Conhecimentos, habilidades e atitudes: o conceito de competências no trabalho e seu uso no setor público. Revista do Serviço Público, Brasília, 62(4), 369-386.
Secchi, L. (2009). Modelos organizacionais e reformas da administração pública. Revista de Administração Pública, Rio de Janeiro, 43(2), 347-369.
Torres, J. P. (2015). A conjugalidade em recém-casados pela análise societal das representações sociais de Willem Doise. Dissertação de mestrado, Universidade Federal do Espírito Santo, Vitória, 2015.
Trindade, Z. A., Santos, M. de F. de S., & Almeida, A. M. de O. (2014). Ancoragem: notas sobre consensos e dissensos. In: A. M. de O. Almeida, M. de F. S. Santos, & Z. A. Trindade (Orgs.). Teoria das representações sociais: 50 anos. Brasília: Technopolitik, 133-162.
Winterton, J., & Winterton, R (1999). Developing managerial competence. London: Routledge.
Zago, C. C., & Retour, D. (2013). Cultura organizacional: nível coletivo constitutivo da gestão por competências. Gestão e Produção, São Carlos, 20(1), 180-191.
Zarifian, P. (2011). Objetivo competência: por uma nova lógica. São Paulo: Atlas.
Bernardo, P., Shimada, N. E., & Ichikawa, E. Y. (2015). O Formalismo e o “Jeitinho” a Partir da Visão de Estratégias e Táticas de Michel de Certeau: Apontamentos Iniciais. Revista Gestão & Conexões, Vitória, 4(1), 45-67.
Borgo, C. B., Bianco, M. F., & Colbari, A. L. (2013). Competência e cooperação em uma empresa brasileira de mineração. Revista Economia & Gestão, Minas Gerais, 13(33).
Boyatzis, R. E. (1982). The competent manager: a model for effective performance. New York: John Wiley & Sons.
Burrell, G., & Morgan, G. (2005). Two Dimensions: four paradigms. In: ______. Sociological Paradigms and Organisational Analysis: Elements of the Sociology of Corporate Life. Aldershot: Ashgate, 21-37.
Caldas, M. P., & Alcadipani, R. (2012). Americanizing Brazilian management. Critical perspectives on international business. 8(1), 37-55.
Camargo, B. V. (2005). Alceste: um programa informático de análise quantitativa de dados textuais. In: A. S. P. Moreira, B. V. Camargo, J. C. Jesuíno, & S. M. Nóbrega (Orgs.). Perspectivas teórico-metodológicas em representações sociais. João Pessoa: UFPB, 511-539.
Civelli, F. F. (1997). New competences, new organizations in a developing world. Industrial and Commercial Training, 29(7), 226-229.
Conselho Nacional de Saúde (Brasil). Ministério da Saúde. Resolução nº 466, de 12 de dezembro de 2012. Diário Oficial [da] República Federativa do Brasil, Brasília, 13. jun. 2013. Seção 1, 59-62.
Doise, W. (1982). L’explication en psychologie sociale. Paris : Presses Universitaires de France.
Doise, W. (2010). O retorno da sociedade à psicologia social. In: Simpósio Gênero E Psicologia Social [Versão eletrônica]. UNB, Brasília. Recuperado em 03 de abril de 2015, de http://www.technopolitik.com.br/downloads/files/B_AnaisSimposio_Genero_e_PsiSocial2010.pdf.
Doise, W. (2014). Sistema e metassistema. In: A. M. de O. Almeida, M. de F. de S. Santos, & Z. A. Trindade (Orgs.). Teoria das representações sociais: 50 anos. Brasília: Technopolitik, 163-210.
Dutra, J. S. (2001). Gestão por competência. Um modelo avançado para o gerenciamento de pessoas. São Paulo: Editora Gente.
Fischer, A. L., Dutra, J. S., Nakata, L. E., & Ruas, R. L. (2008). Absorção do conceito de competência em gestão de pessoas: a percepção dos profissionais e as orientações adotadas pelas empresas. In: J. S. Dutra, M. T. L. Fleury, & R. L. Ruas (Orgs). Competências: conceitos, métodos e experiências. São Paulo: Atlas, 31-50.
Fleury, M. T. L., & Fleury, A. (2001). Construindo o conceito de competência. Revista de Administração Contemporânea, Curitiba, V.5, número especial, 183-196.
Gaskell, G. (2013). Entrevistas individuais e grupais. In: M. W. Bauer, & G. Gaskell. Pesquisa qualitativa com texto, imagem e som. Rio de Janeiro: Vozes, 64-89.
Godoy, A. S., Antonello, C. S., Bido, D. S., & Silva, D. da. (2009). O desenvolvimento das competências de alunos formandos do curso de Administração: um estudo de modelagem de equações estruturais. Revista de Administração, São Paulo, 44(3), 265-278.
Jodelet, D. (2001). Representações sociais: um domínio em expansão. In: ______ (Org.). As representações sociais. Rio de Janeiro: EdUERJ, 2001, 17-41.
Kronberger, N., & Wagner, W. (2013). Palavras-chave em contexto: análise estatística de textos. In: M. W. Bauer, & G. Gaskell (Org.). Pesquisa qualitativa com texto, imagem e som: um manual prático. Petrópolis: Vozes, 416-441.
Le Boterf, G. (2003). Desenvolvendo a competência dos profissionais. Porto Alegre: Artmed.
Lima, L. C. (2008). A Articulação “Themata-Fundos Tópicos”: por uma Análise Pragmática da Linguagem. Psicologia: Teoria e Pesquisa, Brasília, 24(2), 243-246.
Martins-Silva, P. de O., Silva, V. C. da; Souza, S. P., & Silva Júnior, A. da. (2014). O que é competência para os administradores do CRA-ES? Uma análise sob a perspectiva da teoria das representações sociais. In: M. de F. Bianco (Org.). Competências e gestão: dialogando com o trabalho e decifrando suas conexões. Vitória: Proex/UFES, 139-175.
Mcclelland, D. C. (1973). Testing for competence rather than for "intelligence". American Psychologist, 1-14.
Mello, S. P. T. de, Silva, F. M. da, Torres, I. A. C., & Martins, M. I. (2013). Os desafios da gestão pública: aspectos voltados à implantação da gestão por competências. In: F. M. da Silva (Org.). Gestão pública brasileira: caminhos percorridos, avanços alcançados e desafios a serem superados. Curitiba: Editora Prismas.
Mendonça, A. P., & Lima, M. E. O. (2014). Representações sociais e cognição social. Psicologia e Saber Social, 3(2), 191-206.
Moscovici, S. (2015). Representações sociais: investigações em psicologia social. 11. Ed. Petrópolis, RJ: Vozes.
Nicolini, A. (2003). Qual será o futuro das fábricas de administradores? RAE, Rio de Janeiro, 43(2), 44-54.
Reed, M. (2014). Teorização organizacional: um campo historicamente contestado. In: S. R. Clegg, C. Hardy, & W. R. Nord. Handbook de estudos organizacionais: modelos de análise e novas questões em estudos organizacionais. São Paulo: Atlas, 61-97.
Riggs, F. W. (2010). Trends in the comparative study of public administration. International Review of Administrative Sciences, 76(4), 750-760.
Ruas, R. L. (2005). Gestão por competências: uma contribuição à estratégia das organizações. In: R. L. Ruas, C. S. Antonello, & L. H. Boff (Orgs.). Os novos horizontes da gestão: aprendizagem organizacional e competências. Porto Alegre: Bookman, 34-55.
Santos, A. P. dos. (2011). Conhecimentos, habilidades e atitudes: o conceito de competências no trabalho e seu uso no setor público. Revista do Serviço Público, Brasília, 62(4), 369-386.
Secchi, L. (2009). Modelos organizacionais e reformas da administração pública. Revista de Administração Pública, Rio de Janeiro, 43(2), 347-369.
Torres, J. P. (2015). A conjugalidade em recém-casados pela análise societal das representações sociais de Willem Doise. Dissertação de mestrado, Universidade Federal do Espírito Santo, Vitória, 2015.
Trindade, Z. A., Santos, M. de F. de S., & Almeida, A. M. de O. (2014). Ancoragem: notas sobre consensos e dissensos. In: A. M. de O. Almeida, M. de F. S. Santos, & Z. A. Trindade (Orgs.). Teoria das representações sociais: 50 anos. Brasília: Technopolitik, 133-162.
Winterton, J., & Winterton, R (1999). Developing managerial competence. London: Routledge.
Zago, C. C., & Retour, D. (2013). Cultura organizacional: nível coletivo constitutivo da gestão por competências. Gestão e Produção, São Carlos, 20(1), 180-191.
Zarifian, P. (2011). Objetivo competência: por uma nova lógica. São Paulo: Atlas.
Arquivos adicionais
Publicado
2018-04-14
Como Citar
Panêtto de Morais, P. A., & Martins da Silva, P. de O. (2018). O Processo de Formação de Representações Sociais de Competência para Profissionais de uma Instituição Federal de Ensino. Administração Pública E Gestão Social, 88–100. https://doi.org/10.21118/apgs.v0i0.5180
Edição
Seção
Artigos
Licença
Autores que publicam na Revista de Administração Pública e GestãoSocial (APGS) devem concordar com os seguintes termos:
- Autores mantêm os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado soba Creative Commons Attribution License, permitindo o compartilhamentodo trabalho com reconhecimento da autoria do trabalho e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalhopublicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional oucomo capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar críticas e sugestões proveitosas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado.
- Autores reservam o direito da editoria desta revista de efetuar, nos trabalhos originais, alterações de ordem normativa, ortográfica e gramatical, com vistas a atender sua política editorial e a manter opadrão culto da língua, respeitando, porém, o estilo dos autores.
- Autores assumem exclusiva responsabilidade pelas suas opiniões emitidas nos trabalhos publicados nesta revista.
