Innovación en la Gestión Pública como “Posibilidad Objetiva”: El Caso del Pacto por la Educación en Pernambuco desde la Perspectiva de la Administración para el Desarrollo

Autores/as

  • Jessica Rani Sousa Universidade Federal de Pernambuco

DOI:

https://doi.org/10.21118/apgs.v4i11.7218

Palabras clave:

Inovação na gestão pública, Administração para o Desenvolvimento, Pacto pela Educação de Pernambuco

Resumen

El presente trabajo tuvo como objetivo investigar cómo el Pacto por la Educación en Pernambuco, un estado brasileño, contribuye a fomentar prácticas que caracterizan innovaciones en la gestión por la perspectiva de la efectividad de la política pública, adoptando como lente teórica y sensibilizante la Teoría de las Posibilidades de Guerreiro Ramos y su abordaje sobre Administración para el Desarrollo. Por medio de un estudio de caso cualitativo y de análisis temático de contenido de las entrevistas realizadas en los niveles estratégico y táctico de su operacionalización, pudieron ser identificadas categorías concentradas en torno a prácticas específicamente derivadas del Pacto, como el uso de indicadores de rendimiento y la publicidad de descriptores escolares. Los indicadores de efectividad identificados para esas categorías se refirieron a la creación de una mirada diferenciada a las escuelas y alumnos prioritarios de la red pública, credibilidad, transparencia, percepción de empoderamiento y perfeccionamiento de la conciencia sobre el contexto escolar.

Palabras clave: Innovación en la gestión pública, Administración para el Desarrollo, Pacto pela Educação de Pernambuco.

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Biografía del autor/a

Jessica Rani Sousa, Universidade Federal de Pernambuco

Mestra em Administração pela UFPE.

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Publicado

2019-10-01

Cómo citar

Sousa, J. R. (2019). Innovación en la Gestión Pública como “Posibilidad Objetiva”: El Caso del Pacto por la Educación en Pernambuco desde la Perspectiva de la Administración para el Desarrollo. Revista De Administração Pública E Gestão Social, 4(11), 1–16. https://doi.org/10.21118/apgs.v4i11.7218

Número

Outubro - dezembro 2019: 11(4)

Sección

Dimensões Intraorganizacionais e Funções Gerenciais no Setor Público

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