COOPERATIVE MANAGEMENT: A STUDY ON THE LOOK OF COOPERATED

Authors

  • Vagner Rosalem Universidade Federal de Goiás
  • Edson Arlindo Silva Universidade Federal de Viçosa
  • Fabiana Ferreira da Silva Universidade Federal de Viçosa
  • Valderí de Castro Alcântara Universidade Federal de Viçosa

DOI:

https://doi.org/10.21118/apgs.v1i1.3997

Keywords:

Gestão de Cooperativas, Cooperados, Educação Cooperativista

Abstract

This study aimed to understand the perspective of the co-operated on the cooperative where they are associates, when it comes to the significance of a co-operative organization, besides seeking to identify its principal demands, suggestions, expectations and problems. In order to achieve this goal, it was used a case study of a grangers cooperative located in the state of Minas Gerais. The results show that a review of values and principles by the members, who must reach a better balance between their individual interests and their collective interests while co-operated. The lack of qualification of the cooperative managers appears as the triggering factor of motivation loss, lack of participation and low commitment. The final considerations on the subject point out the necessity to foster continuous co-operative education in the co-operative environment.

Key-words: Cooperative management; Cooperated; Cooperative education.

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Published

2010-07-14

How to Cite

Rosalem, V., Silva, E. A., Ferreira da Silva, F., & de Castro Alcântara, V. (2010). COOPERATIVE MANAGEMENT: A STUDY ON THE LOOK OF COOPERATED. Administração Pública E Gestão Social, 1(1), 46–66. https://doi.org/10.21118/apgs.v1i1.3997

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