DISJUNÇÕES E IMPERTINÊNCIAS: NOVOS/OUTROS CORPOS, GÊNEROS E SEXUALIDADES EM CENA

Abstract

Colocando em pauta as transformações do conceito de gênero, a noção de performatividade e as suas implicações na desnaturalização dos corpos e dos binarismos que produzem a norma (hetero)sexual busco problematizar a manutenção da ordem sexual heteronormativa, sobremaneira no espaço-tempo da escola.  A contribuição que espero dar para a continuidade das discussões do tema se refere à desconstrução dos discursos ainda predominantes, sobremaneira no espaço-tempo da escola, que enfatizam as concepções naturalizantes de sexo, gênero e sexualidade. Busco acentuar a necessidade de novas abordagens que incluam as sexualidades LGBT no espaço de inteligibilidade habitado pela norma heterossexual e apontar indícios de como os discursos predominantes contribuem para a manutenção da heteronormatividade e do heterossexismo.