Oficinas para construção de brinquedos pedagógicos: Uma experiência com grupos sociais vulneráveis

Resumo

Trata-se de um relato de experiência que descreve as atividades desenvolvidas no Projeto de extensão “É brincando que se aprende”, concebido por um grupo de mulheres com o objetivo de oferecer recursos teóricos e práticos para a atuação dos participantes junto a crianças até seis anos de idade. Cada brinquedo confeccionado teve, obrigatoriamente, um propósito pedagógico para servir como estímulo sensorial às crianças, além do caráter lúdico. Os participantes da oficina foram motivados a utilizar embalagens de alimentos e materiais escolares, como papel, tesoura, lápis e cola. Para a construção dos brinquedos, foram fornecidas orientações para o emprego dos brinquedos, de acordo com a faixa etária apropriada, e sugestões para construção de outros objetos indicados em sítios web. Além da qualificação profissional, a oficina contribuiu com o fortalecimento dos laços familiares, na medida em que o aprendizado pode e deve ser reproduzido no âmbito doméstico

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Biografia do Autor

Sylvana Karla da Silva de Lemos Santos, Instituto Federal de Brasília Campus Brasília
Doutoranda em Ciência da Informação na Universidade de Brasília. Docente no Instituto Federal de Brasília, Campus Brasília.
Êrika Barretto Fernandes Cruvinel, Instituto Federal de Brasília, Campus Gama
Doutora em Ecologia pela Universidade de Brasília. Docente no Instituto Federal de Brasília, Campus Gama
Rafaela Maria de Medeiros Fernandes Rocha, Ishtar Espaço para gestantes
Psicóloga, educadora perinatal e consultadora em amamentação. Voluntária no grupo de casais grávidos Ishtar Brasília
Magali Melo dos Santos, Ishtar Espaço para gestantes
Administradora, doula, educadora perinatal e consultadora em amamentação. Voluntária no grupo de casais grávidos Ishtar Brasília
Karla Danielle Lima Pereira, Instituto Federal de Brasília, Campus Gama
Aluna do curso Tecnólogo em Logística no Instituto Federal de Brasília, Campus Gama
Débora Augusta da Silva
Professora de Dança, ex-aluna do curso Licenciatura em Dança no Instituto Federal de Brasília, Campus Brasília
Publicado
2019-12-17
Como Citar
Santos, S. K. da S. de L., Fernandes Cruvinel, Êrika B., Rocha, R. M. de M. F., Santos, M. M. dos, Pereira, K. D. L., & Silva, D. A. da. (2019). Oficinas para construção de brinquedos pedagógicos: Uma experiência com grupos sociais vulneráveis. Revista ELO – Diálogos Em Extensão, 8(2). https://doi.org/10.21284/elo.v8i2.8188
Seção
Relato de Experiência