Geografia, pesquisa e ensino: Abordagens teórico-práticas na interface entre saberes acadêmicos e saberes escolares

Pedro Vitor Lana Gonçalves

Geografia, pesquisa e ensino

Abordagens teórico-práticas na interface entre saberes acadêmicos e saberes escolares

Autores/as

Pedro Vitor Lana Gonçalves Universidade Federal de Viçosa

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Biografía del autor/a

Pedro Vitor Lana Gonçalves, Universidade Federal de Viçosa

Licenciando em Geografia pela Universidade Federal de Viçosa. Bolsista do Programa Residência Pedagógica. Orcid: https://orcid.org/0009-0007-1252-8995

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Publicado

2023-11-21

Cómo citar

Gonçalves, P. V. L. (2023). Geografia, pesquisa e ensino: Abordagens teórico-práticas na interface entre saberes acadêmicos e saberes escolares. Revista De Ciências Humanas, 3(23). Recuperado a partir de https://periodicos.ufv.br/RCH/article/view/17351