Schmitt, Juliana Campos, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil

• Educação em Perspectiva Vol. 9 Núm. 2 (2018): maio/ago. - Artigos
  O exercício da docência entre incentivos e regulações: o processo de adoecimento do professorado da educação básica
  Resumen  PORTUGUÊS (Português (Brasil))  ERRATA (Português (Brasil))